Importancia de los comportamientos psicomotores

El movimiento creativo o la danza eran esenciales en la vida del hombre primitivo y cumplían funciones mágico-religiosas y festivas.
La educación física y mental del hombre primitivo consistía en actividades tanto formales como informales. La educación informal, comprendía las actividades físicas y prácticas de la vida.
La gente participa de las más variadas actividades por una cantidad de razones: diversión, salud, el placer derivado intrínsecamente del movimiento y el beneficio económico que deriva de la práctica profesional. En el hombre primitivo, la base de la actividad deportiva surgía de su deseo natural de moverse y de sus creencias y prácticas religiosas, a lo que se sumaban sus fines utilitarios.
Los siete movimientos o pautas motrices, constituyen el fundamento sobre el que descansa la destreza motora. Estos actos, son: correr, saltar, escalar, levantar, acarrear, colgar y arrojar. Movimientos naturales, porque son inherentes al organismo humano y no necesitan que se los enseñe. La tarea del educador interesado especialmente en el ámbito psicomotor consiste en aumentar la destreza en la ejecución eficiente de tareas o pautas motrices basadas en estos movimientos locomotores, no-locomotores y manipulativos naturales.
En resumen, en un principio el movimiento era un fenómeno puramente emocional que permitía al hombre tener la experiencia del éxtasis y la comunión con los dioses. Más adelante el movimiento evolucionó de una descarga motora involuntaria a un estado de frenesí durante ritos ceremoniales, y después, a una obra de arte.
El hombre, ese complicado organismo muscular que hoy conocemos, ha progresado en el transcurso de un largo período evolutivo a partir de una forma de vida inferior. En todo el trámite de esa evolución, la actividad física fue esencial para su supervivencia, porque era y continúa siendo importante para lograr un crecimiento y desarrollo óptimos.

Iniciación a la danza...Acerca el cuerpo al juego.

Las niñas y niños en edad preescolar están capacitados para realizar diferentes ejercicios que le serán de gran utilidad para el aprendizaje de su control psicomotor.
Estos ejercicios favorecen: La coordinación motriz gruesa. Ejemplo: Poderse mantener en equilibrio con la punta de los pies o saltar en un solo pie.
                                            La definición de la

lateralidad con conocimiento del lado derecho y lado izquierdo.
                                            Saberse desenvolver ante algún escenario por muy grande o chico que este sea, con una gran cantidad de personas ante ella.
                                            La adquisición del ritmo musical entre otros...


Para realizar una correcta ejercitación muscular, está deberá ser graduada, de tal manera que se comience con el movimiento de todo el cuerpo, con la marcha, la carrera, el salto, etc...
Tomando en cuenta la necesidad que tienen las niñas y niños de esta ejercitación, para una clase de iniciación a la danza se habrá de reunir diversos ejercicios que los preparen y ayuden para el correcto aprendizaje del control de su cuerpo.
Se trabajara en forma de juego, como estimulo para la realización de los ejercicios.

Juega! para liberar energía, relacionarte con el mundo...socializar.


                                                                                           Mtra.  Kathy Cabrera

Pensando en...

"La danza es pensar con el cuerpo"

¡ A BAILAR !...

El movimiento en un solo cuerpo, el cuerpo es movimiento, la danza y el universo, el universo es la danza misma...La danza es amor, pasión, entrega, y  mantiene viva todas las pequeñas cosas con las que se construye la grandeza de lo nuestro.
No importa como te muevas, no importa que género bailes, solo muévete!

Volar sin alas...

Baila hoy como si tu vida se acabara mañana...no te guardes lo que sientes, exprésate...danzar es pasión, amor, sacrificio,entrega, disciplina, decisión, coraje, pero sobre todo, LIBERTAD...no bailes como si nadie te viera, mejor baila para que el mundo te conozca...danzar es volar sin necesidad de unas alas...Mueve tu cuerpo!

Regresando con...La danza del alma.

Es una práctica maravillosa para ayudarnos en nuestra salud y en todos los aspectos de nuestra vida, para poder vivir de manera más plena y cumplir nuestros propósitos de vida.
Es conocida como Paneuritmia, tiene 28 movimientos y se danza con una música especial, suave, que da tranquilidad, compuesta por un gran maestro de Europa Oriental, Peter Deunov quien estuvo conectado con el mundo divino y se dio cuenta que necesitamos una práctica  que incluya nuestro ser, para ponernos en armonía con la Naturaleza y todo el Universo, con todo nuestro Ser y con el mundo Divino.
Es una danza que genera tranquilidad, paz y mucha alegría. Los corazones se abren y se siente más amor. Los dolores disminuyen, la salud mejora, las relaciones se mejoran, se puede ver y entender mejor el propósito en la vida, ayuda a personas deprimidas y ayuda avanzar en la vida con mayor confianza, tomando sabias decisiones.

Alma de bailarina...

"Imagina una bailarina que, después de un largo estudio, oración e inspiración, ha adquirido tal grado de destreza que su cuerpo es simplemente la manifestación luminosa de su alma; cuyo cuerpo danza con los acordes de la música oída interiormente, en una expresión de algo externo, en un mundo más profundo. Esta es la verdadera danza creativa, natural pero no imitativa, que habla en movimiento fuera de sí misma y fuera de cualquier cosa más grande que todas las identidades"

 (Isadora Duncan 1920).